Witamy serdecznie kochane przedszkolaki oraz Was Drodzy Rodzice :) Oto zajęcia na dziś:)

1. Zabawa ruchowa, którą udostępniamy w linku:

https://www.youtube.com/watch?v=QaCxzdZfBLM

2. Ćwiczenia dĹşwiękonaśladowcze dla dzieci pt. „Wielkanocne odgłosy”, ktĂłre rozwijają aparat mowy. Dzieci naśladują odgłosy zwierząt wielkanocnych tj. owcy (be,be..), kurczaka (pii,pii, pii...), kury (ko, ko ,ko...), zająca (kic, kic ,kic) itp. Dane odgłosy naśladują raz głośno a raz cicho.

3. Wiersz J. Świecickiej "Wesoły zając". Rodzic recytuje wiersz, skłania dzieci do podjęcia próby interpretacji utworu, zadając im pytania, oraz dzieli z dzieckiem poszczególne wyrazy w wierszu na sylaby i głoski.

Pewien wesoły zając

nazywał się Robert Skok.

Przy różnych zajęczych zajęciach

skakał na wprost i w bok.

Poszedł do domu Kury

z farbą i pędzlem burym.

Chciał mieć pisanki na święta,

a pomalował pisklęta.

Kury akurat nie było,

tak się szczęśliwie złożyło.

Wyniósł więc jajka na łąkę,

malował pod niebem i słonkiem.

Ledwo skończył malowanie,

rozległo się pukanie.

Co to za harmider taki?

Wykluwają się kurczaki:

pierwszy z czerwoną kokardą,

drugi z zieloną falbanką,

trzeci fioletowy,

czwarty cały różowy,

piąty żółty, o dziwo,

szĂłsty – szĂłstego nie było.

Nastało wielkie gdakanie.

Wtem deszczyk spadł niespodzianie.

Wiosenny deszcz, kapuśniaczek.

I żółty był każdy kurczaczek.

Propozycja pytań:

• Co chciał zrobić zając?

• Co wykluło się z jajek?

• Jak wyglądały pisklęta?

• Czy kurczaczki długo cieszyły się z nowych, kolorowych ubranek? Dlaczego?

• Rodzic prosi dzieci, by zastanowiły się, czy zając naprawdę mĂłgł pomalować kurczaki.

4. Wykonanie pracy plastycznej pt. „Wielkanocny zajączek” - dziecko koloruje kredkami wybraną ilustrację wielkanocną. Ćwiczenie staranności i dokładności. Ilustracje wielkanocne do wyboru w załączniku poniĹźej.

5. Zabawa konstrukcyjna klockami – dziecko buduje z dostępnych w domu klockĂłw mały i duĹźy dom dla zajączka. PorĂłwnywanie wielkości domĂłw. Stosowanie określeń: mały-duĹźy.

6. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Skaczemy jak zajączki.” - dziecko naśladuje skoki zajączka.

7. Zabawa ruchowo- naśladowcza do piosenki pt. „Maskotki- kółeczko”, link do piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=izQ5IAmTaFA

To wszystko na dziś, Ĺźyczymy dobrej zabawy:) i znĂłw czekamy za zdjęciami waszych prac i budowli z klockĂłw (domki dla zajączka) papa