DzieĹ dobry przedszkolaki!
Witam was bardzo serdecznie.
Zapraszam Was do zabawy paluszkowej.
1. Zabawa paluszkowa "PajÄ
czek" metodÄ
Batii Strauss https://www.youtube.com/watch?v=ZhF0KaTm2WM
"PajÄ
czek" to bardzo wesoĹa zabawa, ktĂłra zapewni Wam "wygimnastykowanie" paluszkĂłw.
2. "Po co nam aktywnoĹÄ fizyczna"? - obejrzenie filmu edukacyjnego https://youtu.be/jgJOS26G1wY rozmowa z dzieÄmi na jego temat.
Obejrzyjcie filmik edukacyjny i spĂłbujcie odpowiedzieÄ na pytanie: "Po co nam aktywnoĹÄ fizyczna"?
3. WspĂłlne planowanie rodzinnych aktywnoĹci sportowych na najbliĹźsze dni. Wykorzystanie propozycji np. spacer, wspĂłlna gimnastyka, bieganie, gra w piĹkÄ, jazda na rowerze, rolkach, hulajnodze etc.
Zaplanujcie aktywnoĹci sportowe na najbliĹźsze dni tj. spacer, wspĂłlna gimnastyka, bieganie, gra w piĹkÄ, jazda na rowerze, rolkach, hulajnodze etc. JeĹli pogoda nie bÄdzie sprzyjajÄ ca – wiele ÄwiczeĹ rĂłwnieĹź moĹźna wykonywaÄ w domu.
4. Zabawy z wykorzystaniem metody Ruchu RozwijajÄ cego W. Sherborne "Rowerek". „Rowerek” – dzieci i rodzice leĹźÄ na plecach na podĹodze z nogami uniesionymi w gĂłrÄ i ugiÄtymi kolanami. LeĹźÄ tak, aby jego stopa byĹa oparta o siebie. NastÄpnie wspĂłlnie wykonujÄ tzw. rowerek. PowtarzajÄ rymowankÄ, róşnicujÄ c jej tempo.
Wykonajcie Äwiczenie "Rowerek". Opis dla rodzica: dzieci i rodzice leĹźÄ na plecach na podĹodze z nogami uniesionymi w gĂłrÄ i ugiÄtymi kolanami. LeĹźÄ tak, aby jego stopa byĹa oparta o siebie. NastÄpnie wspĂłlnie wykonujÄ tzw. rowerek. PowtarzajÄ rymowankÄ, róşnicujÄ c jej tempo: „Jedzie Radek na rowerze, a pan Romek na skuterze. Raz, dwa, trzy, jedz i ty”.
5. Spacer z rodzicami: "Bijemy rodzinny rekord spacerowania". Wykorzystanie krokomierza w obliczaniu trasy/iloĹci krokĂłw. Postawienie sobie celu na dzieĹ kolejny – zwiekszenie iloĹci krokĂłw.
"Bijemy rodzinny rekord spacerowania" – brzmi ciekawie? Wybierzcie siÄ na spacer. Wykorzystajcie krokomierz w telefonie/zegarku i obliczcie trasÄ lub iloĹÄ, ktĂłre udaĹo siÄ Wam wykonaÄ. Codziennie postarajcie siÄ zrobic chociaĹź kilka krokĂłw wiÄcej.
SpĂłjrzcie na ilustracje. - poniĹźej strona nr 24- karty pracy.
SprĂłbujcie nazwaÄ przedstawione na nich dyscypliny sportowe (biegi, kolarstwo, pĹywanie, piĹka noĹźna, tenis, skoki narciarskie).
Podzielcie na sylaby nazwy dyscyplin sportowych.
Odszukajcie w naklejkach obrazki buĹş. OtwĂłrzcie swoje karty pracy na
stronie 24 i przyklejcie uĹmiechniÄte buĹşki na zdjÄciach przedstawiajÄ
cych wasz ulubiony sport.
